姚卓希

四川美术学院美术学系 作品擅长以线条、色彩来表达官能的思考，希望通过绘画的方式暂时的消除隔阂，达到画者与观者的情感共通。 重视线条描绘能力，认为线条的功底足够，才能穿得上色彩的“华服”。 能敏锐发现孩子的优点与问题，擅长与家长沟通解决问题，希望让每个孩子的闪光点都可以如同群星般闪耀、繁密。